新航道

  1、ACT 英语考题的题型都是什么样的？
  ACT 英语是一种基于短文的测试。由五个多文章段落和75个问题组成。出题人将测试整体划分为两大部分：问题的“构成法”和“修辞技巧”。
  问题的构成部分包括标点符号（为了避免歧义，包括标点句内结束）、语法和语法构成（包括主谓一致，代词的先行词一致，动词的过去、现在、未来时，指定代词，形容词和副词的比较级与最高级，以及成语俚语的使用）、句子结构（包括从句之间的位置关系等）。在以往的考试中，以这些形式出现的问题占据了考试 53% 。
  另一个主要的部分是“修辞技巧”。这个问题涉及到一些策略（包括添加或删除部分对理解文章内容的影响、特殊群体的变换写法），组织（包括选择有效果的开头、转乘和结尾），文采风格（包括正确的用词、语调、风格和过于冗长等问题）。
  “修辞技巧”里还有一大类问题就是弄清作者要表达的主题思想。这类题型通常是测试你理解文章主题、内容和表达的范围的能力。此类题型通常占据整个考试问题的47%左右。

  ACT题型比例划分
  （蓝色：构成法类，橘色：修辞技巧类）
  由于 ACT 考试最近正在更新题型，所以出题者并没有严格按照这个比例出题，但是大致还是一致的，这个比例图仍旧是一个很好的向导。
  2、ACT考试的概念是什么？你应该关心哪些问题？
  正如预测所示，题型基本上就是 ACT 英语考试要测试的语法和文体规则。ACT 英语注重几个主要的语法和文体规则，而对其他非主要的大多数只是略有提及。
  为什么这对你很重要?
  这意味着如果你的目标是一个中间档的分数，那么你就应该把注意力集中在这些主要的语法和文体规则上。但是如果你想考高分，你就应该确保自己已经学透了这里所罗列的所有概念和内容。
  笔者是怎么总结出这些语法的？
  笔者分析了以往7套官方 ACT 测试中超过 500 道的英语问题，并记录下每一个测试中出现的语法和文体规则类问题。通常根据文本和语法规则就能够很容易的找到问题的正确答案。但是许多问题需要的不仅仅是单一的语法规则就能解决的，而更多出现的是多语法和文体规则的结合体。对于这些问题，笔者把它们归为两个概念。
  用词和构成
  对于用词和构成这一类问题，以往考试中出现频率最高的题型就是以正确形式填充句子, 此类题型占据语法题 20.5%。这就涵盖了所有的概念，包括理解正确的句子应该是什么样子的，包括英文串句和破句。这一主题还包括了在连接句子时正确使用分号等等。
  不甘落后排在第二位的一大类问题就是正确使用逗号、破折号、冒号。这类问题在语法类问题中所占比重大概有 17.7% 左右。
  排在第三和第四的两大类题型是正确使用插入语和关系代词，大概占10.2%左右；而正确的动词时态和形式占语法类问题里的9.6%左右。
  所以，如果你掌握了以上这四个概念，那么你就获得了 ACT 英语考试语法类问题中 60%所需要掌握的知识。
  下面是完整的分解图：

  这是笔者对英语中最常用的语法概念的分析，以及对每个语法规则的简要说明。

  #1.正确的句子构成：20.5%
  o 识别句子构成部分
  o 连写（不用连接词或错用标点的句子），逗号拼凑句（用逗号连接两个不带关联词或连接词的独立句子）
  o 正确的连接句子
  o 不正确的使用分号
  #2使用逗号、破折号、冒号：17.7%
  o 主语和动词之间没有逗号
  o 介词前后没有逗号
  o 用逗号去隔开形容词
  o 形容词和名词之间没有逗号
  o 引言后边加逗号
  o 复合主语和复合宾语之间没有逗号
  o 强调代词旁不加逗号
  o 冒号用于解释说明或者列举
  o 破折号用于插入语，作为列举的介绍, 以及故意停顿
  #3正确形式的插入语和关系代词：10.2%
  o 插入语旁必须有逗号
  o 正确区分which和that，who和which，who和whom
  #4动词的时态和形式：9.6%
  o 前后一致的时态正确用法
  o 用过去时态代替过去分词
  o 过去分词需要一个助动词
  o 格式不正确的过去分词
  o Will和Would的区分
  o 动名词和不定式的使用
  #5错位和悬垂修饰语/悬垂修饰词的位置：9.2%
  o 描述短语必须紧挨着它所描述的单词
  o 某一单词在句子中的其他位置会更有感觉吗?
  #6单引号的使用：7.5%
  o 复数名词的正确形式
  o 名词所有格的正确形式
  o 常见的缩写及其含义（如”it’s）
  #7代词的用法：7.5%
  o 代词用法的前后一致
  o 代词先行词（包括单数或复数代词）
  o 明确的先行和呈现
  #8成语/习语/俚语：5.1%
  o 介词在成语/习语中的应用
  #9平行结构和词组：4.1%
  o 匹配介词的使用
  o 列举中的固定搭配，例如neither...nor...,/either...or.../not only…but also…/from…to…/as…as…
  #10主谓一致：3.8%
  o 单数主语要用单数动词，复数主语用复数动词
  o “主语—插入语—动词”结构
  o “主语—介词短语-动词”结构
  o 动词在主语前
  #11形容词与副词：2.4%
  o 形容词是用来修饰名词的
  o 副词是用来修饰形容词、动词和另一个副词
  o 正确的使用比较级和最高级
  #12对比词：2.4%
  o 正确的使用对比词，如：more/less than，less和fewer，much和many, that of 和 those of
  修辞技巧类题型
  这类题型都是基于使段落更加通顺和符合逻辑的基础之上的。正如语法部分所讲的，ACT相对于其他类型的考试更偏好某些特定的规则。
  修辞技巧类的大赢家就是——逻辑转换。不出所料，在一个所有段落都符合逻辑的文章里，转换是至关重要的。超过18%的问题是测试你创建逻辑关联和句子、段落之间转换的能力。
  其次就是约占16.7%左右的增加信息类题型。这类问题测试的是你观察段落中是否有和问题相关信息的能力，要求学生能够解释清楚段落增加新的信息后是如何改变的。
  第三类约占15.5%的简化、变换说法和重新措辞题型。替换信息类的问题测试的是学生要会辨别信息是否和问题段落相关，如果不是，是用什么不同的信息去代替的。简化题测试的是学生要能够辨别出不必要的冗长语句。重复说的话和被动语气都是这类问题所测试的范围。

  让我们来看一下它的分解图：

  #1逻辑转换：18.4%
  o 包括句子内的转换、句子间的转换和段落间的转换
  o 转换词是否符合逻辑上的语境
  #2增加信息：16.7%
  o 确定新加的信息是否和段落相关
  o 明白为什么新加的信息是和段落相关的
  #3重新措辞或改写：15.5%
  o 更换某一单词或短语来增加段落中部分内容的强调
  o 用相关信息来替换无关信息
  #4简化：15.5%
  o 不要重复使用一个词来描述一件东西
  o 一般的冗长
  o 没有被动语态时，主动语态是正确的而且应该是短一点的
  #5删除部分信息：11.7%
  o 信息是否是无关的？如果是无关的，那么就直接删掉它！
  o 如果句子被删掉后，有什么信息会被遗漏？
  #6措辞用词：8.4%
  o 经常被混淆的单词，例如：then和than，have和of等
  #7句子、段落的组织安排形式：6.7%
  o 句子的安置对上下文而言讲得通吗？
  o 句子或段落的逻辑和上文表述的一致吗？
  o 新的段落在话题上有所转变吗？
  #8作者的目的-即写作动机：5.4%
  o 理解文章的主要观点
  o 理解某一段落的特殊观点
  #9形式：1.5%
  o 答案的措辞、搭配句子的其他部分是太随便了还是太正式严肃了
  那么，一个完美的测试题应该是什么样子的？
  如果你把ACT英语按照上边所说的统计数据进行分解，下面就是你将会看到的：
  · 8道构成正确的句子题
  · 7道逗号、破折号、冒号的使用方法题
  · 7道逻辑转换题
  · 6道添加信息题
  · 5道重新措辞或改写题
  · 5道简化题
  · 4道动词时态和形式题
  · 4道删除信息题
  · 4道插入语和关系代词题
  · 4道错位和悬垂修饰语（即首句的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清）题
  · 3道措辞用词题
  · 3道单引号用法题
  · 3道代词用法题
  · 2道成语/习语题
  · 2道平行结构和词组题
  · 2道对句子或段落的正确组织题
  · 2道作者写作目的、动机、主题思想题
  · 1道主谓一致题
  · 1道形容词和副词的正确用法题
  · 1道对比词题
  · 1道形式题
  ……上述总共75道题。
  当然，任何考试都不可能完全按照这个统计数字去分配考题，所以当你考试时看到某类题型出现的比例多了/或少了也不要感到惊讶。
  最后，你该如何利用这些信息呢？
  现在你知道ACT英语是什么样子的了，用这些信息来指导你的学习。
  下面的这个学习计划将会帮助你大大节省你的学习时间，并给你一个提高成绩的最佳机会。
  做一个真正的测试。要做到这一点，你需要做一套ACT考试真题，因为它是最实际的问题。你可以在官网上找到在线测试，或者你可以买一本ACT备考指南（The Real ACT Prep Guide），里面有历年真题。做完测试之后，打一下分看你做得怎么样。对每一个你做错或者蒙的问题做一个标记，然后分析你为什么做错了？这道题考的是什么语法知识？
  把你的错误清单和上边“完美的测试数据统计分析(即8道、7道、6道……）”进行对比，找出你在列举的这几大类问题里哪类问题错的最多。接下来就是集中精力攻克这类你答错最多的问题。所以掌握语法概念能够在一定程度上帮助你提高分数。当你觉得你已经掌握了清单上你答错最多的那一类问题时，那么就转移到下一个，继续攻克。
  当你这样做时，你也应该考虑一下你的 ACT 目标分数是多少？例如，如果你只想考一个中档的分数（大概20分左右），或者再高一点（24分），你就要把注意力集中在前10-12个语法概念中。如果你能把这些语法概念都理解透了，你将会有很大的机会获取目标分数，没必要去考虑那些不常考的题型。
  但是，如果你的目标分数是高分甚至满分的话，你就应该注意上边列表中所提及的每一个语法现象和修辞技巧了。即便你弄错了其中的某一点，也会使你错失得高分的机会。

请加sunny老师（微信号：shnc_2018）

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