剑桥雅思15Test4阅读Passage1答案解析|上海新航道学校

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剑桥雅思15Test4阅读Passage1答案解析

2021/1/18 17:10:31来源：新航道作者：新航道

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摘要：很多雅思考生为了提高雅思阅读分数，做了很多题目，但成效不大，这时可以想想是不是备考书籍选择不当造成，建议考生们多多看剑桥雅思真题.上海新航道培训机构雅思小编给大家带来了剑桥雅思15Test4阅读Passage1答案解析，希望对考生们提高备考水平有所帮助。

很多雅思考生为了提高雅思阅读分数，做了很多题目，但成效不大，这时可以想想是不是备考书籍选择不当造成，建议考生们多多看剑桥雅思真题.上海新航道培训机构雅思小编给大家带来了剑桥雅思15Test4阅读Passage1答案解析，希望对考生们提高备考水平有所帮助。相应的原文译文，请点击剑15Test4雅思阅读Passage1原文翻译--美洲牧豆树的回归。

文章结构

题材	博物小传
主要内容	秘鲁南部美洲牧豆树回归的必要性、阻碍和解决办法。
结构	第1段：美洲牧豆树的生存环境和存活机制。第2段：美洲牧豆树在地貌变化中的作用。第3段：美洲牧豆树的传统用途。第4段：美洲牧豆树的回归需克服当地人的偏见。第5段：与当地居民合作，将美洲牧豆树作物转化为经济来源。第6段：鼓励小型农场的农户种植美洲牧豆树。第7段：美洲牧豆树的回归仍面临大型农场的威胁。第8段：美洲牧豆树回归的益处和可推广性。

词汇注释

第1段
fragile adj.脆弱的 suck up 吸收	subsoil n.下层土
第2段
archaeobotanist n.植物考古学家 drought n.干旱	erosion n.侵蚀
第3段
vital adj.至关重要的 herbal remedy草药 pod n.英果 bark n.树皮 branch n.树枝	charcoal n.柴火 trunk n.树干 clearv.清除，清空 initially adv.起初 smallholding n.小块农田
第4段
botanist n.植物学家 ethnobotanist n.民族植物学家 restore v.恢复 habitat n.栖息地 get sb. on board 与某人合作 prejudice n.偏见	aspirational adj.一心想提高社会地位和生活水平的 resuscitation n.复兴 reinstate v.使恢复 eco-heritage n.生态遗产
第5段
restoration n.恢复 syrup n.糖水 molasses n.糖浆	stew n.炖菜 roast v.烘焙 mineral n. 矿物质
第6段
certify v.认证
第7段
corridor n.通道，走廊 mammal n.哺乳动物 pollen n.花粉 counteract v.扭转，抵制	evaporation n.蒸发 refuge n.避难所 bio-control n.生物防治
第8段
biodiversity n.生物多样性 expanse n.辽阔的区域	confine v.使局限于 exploit v.开采利用

考题解析

Questions 1-5

题目归类：Notes Completion

笔记填空题是细节题，属于填空题的一种，在雅思阅读中难度较低。此题型考查笔记中的信息在原文中的对应词或词组。题目句子有时并不完整，只是片语，但结构清晰，多有明确的时间节点或地理位置等来区分每个部分，方便对文章段落做结构上的把握。分析题目时可注意某些介词的功能，如at之后可接时间或地点，to和in后面均可接地点等，这样只要在原文有针对性地寻找时间和地点即可。

注意事项：

要求填写的字数在题目中会有“加粗斜体字”提示，不要超出规定字数;题目句型在文中可能会出现改写;要填进来的字词一般情况下不会发生词性甚至单复数的转变，如放在句首，要根据题目上下文判断是否应当首字母大写。

题目解析：

题目编号	题目定位词	答案位置	题解
题目编号	题目定位词	答案位置	题解
1	80metres,access,deep below the surface	第1段倒数第2行	题目：可接触到地下很深处的······ 通过access可知空白处应填名词。定位词80 metres 出现在第1段第5行，这里是说美洲牧豆树的树根很长，可向下延伸达50-80米，紧接着答案出现，向下延伸意味着它能够吸收水分，其中 sucking up对应题目中的access,而前文提到过水位于地表之下几十米，tens of metres below the surface对应题目中的 deep below the surface. 因此答案为water.
2	crucial,local inhabit-ants', a long time ago	第2段第3行	题目：很久之前，对当地居民的······至关重要通过inhabitants'可知空白处应填名词。定位词a long time ago在文中被替换为ancient,crucial 在文中被替换为key,local inhabitants'对应 people's,可知美洲牧豆树对古代人的饮食至关重要。因此答案为diet.
3	survive, periods of	第2段第4行	题目：帮助人们在······时期存活下来通过periods of 可知空白处应填名词。继上一题往后读发现，定位词periods of 在文中被替换为 years of,而 helped people to survive 在文中被替换为 allowed local people to withstand,可知美洲牧豆树能够帮助当地人抵御干旱。因此答案为 drought.
4	prevents,soil	第2段倒数第2行	题目：防止土壤的······ 通过 of the soil 可知空白处应填名词。定位词soil出现在第2段倒数第2行，这里是说砍伐（美洲牧豆树）森林会导致土壤侵蚀（erosion),因为没有树木来保持水土，可知美洲牧豆树可以保持水土，从而防止土壤侵蚀。因此答案为erosion.
5	prevents,becoming,a	第2段最后1行	题目：防止土地变成······ 通过a可知空白处应填名词。继上一题往后读，文中提到当美洲牧豆树消失后，土地就变成了沙漠（turns into a desert),可知美洲牧豆树的存在可防止土地变成沙漠。因此答案为 desert.

Questions 6-8

题目归类：Table Completion

表格填空题是细节题，属于填空题的一种，在雅思阅读中难度较低。表格用于归类对比各项事件、物体或项目之间的异同，通常名称出现在纵轴，对比内容横向展示;题目句子有时并不完整，只是片语，但结构清晰，可以从纵轴的专有名词出发，在原文中定位。

注意事项：

要求填写的字数在题目中会有“加粗斜体字”提示，不要超出规定字数;题目句型在文中可能会出现改写;纵轴定位词找到后，横轴的空白处可能不会出现在同一句，需要耐心接着往后多读几句，专注理解意思，而不是死抠定位词;要填进来的字词一般情况下不会发生词性甚至单复数的转变，如放在句首，要根据题目上下文判断是否应当首字母大写。

题目解析：

题目编号	定位词	答案位置	题解
6	fuel	第3段第3行	题目：美洲牧豆树的······曾用作燃料通过左栏的小标题 Part of tree 可知第6-8题的空白处都应填表示树的某部分的名词。第3段详细介绍了美洲牧豆树的传统用途，包括树的每个部位的具体用途；题目定位词在文中的同义替换词比较明显，答案分布密集，会出现些许乱序，但总体难度不大。第3段第3行提到美洲牧豆树的树枝被当作柴火来烧饭和取暖，其中 charcoal对应题目中的 fuel. 因此答案为（its/huarango/the)branches.
7	medicine	第3段第2行	题目：美洲牧豆树的·····.曾用作草药本题与上一题发生小乱序，在第3段第2行提到美洲牧豆树的叶子和树皮可作草药，其中 herbal remedies 对应题目中的medicine. 因此答案为leaves、bark.
8	construction	第3段第4行	题目：美洲牧豆树的······曾用作建筑材料第3段第4行提到美洲牧豆树的树干被用于建造房屋，其中build houses 对应题目中的construction. 因此答案为（its/huarango/the)trunk.

Questions 9-13

题目归类：TRUE/FALSE/NOT GIVEN

判断题是细节题，在雅思阅读中难度较低。此题型考查题目信息与原文信息的关系。在解题时，根据题目当中的定位词找到原文中相关的同义替换词：如果题目与原文表述的信息一致，答案为TRUE;如果题目与原文表述的信息矛盾，答案为FALSE;如果题目信息在原文中并未出现或并不矛盾，答案为fALSE;如果题目信息在原文中并未出现或并不矛盾，答案为NOT GIVEN.

注意事项：

对于难度较大的、包含比较的判断题，以下两种情况是NOT GIVEN：1.比较双方在原文中少了任意一方;2.原文中比较双方都出现了，但两者并没有比较。

题目解析：

题目编号	定位词	答案位置	题解
9	Local families, Whaley,traditional uses	第5段	题目：当地住户已将有关美洲牧豆树产品的一些传统用途告知 Whaley。定位词Local families 和Whaley都出现在第5段第2行，但原文说的是他想要与当地住户起，找到一个能为他们带来持久性收入的方法。文中确实提到一些美洲牧豆树产品的用途，但并未提到是local families告诉 Whaley的，还是Whaley 自己发现的，重要信息缺失。因此答案为NOT GIVEN.
10	Alberto Benevides,a good profit	第6段第4行	题目：农民 Alberto Benevides 现在从种植美洲牧豆树中获利颇丰。定位词 Alberto Benevides 明显，出现在第6段第1行，第2行提到他种植美洲牧豆树已经有13年，并销售其产出的有机食品，第4行提到他的农场相对较小，还不足以持生活，其中doesn't yet provide him with enough to live on 与题目中的is now making a good profit 相悖。因此答案为 FALSE.
11	co-operation, preserve,wildlife	第9段倒数第2行	题目：Whaley需要农民的合作以帮助保护该地区的野生动植物。本题定位词不明显，需要综合分析。第7段讲Whaley说服当地人重新接纳美洲牧豆树，但依然有大型农场的威胁，因为农场隔断了森林，破坏了哺乳动物、鸟类迁徙和花粉传播的通道，其中这些动植物对应题目中的wildlife.而改变这种情况需要说服农民允许Whaley在他们的土地上打造森林走廊，符合题目中说的needs the co-operation of farmers. 因此答案为 TRUE.
12	succeed,extended,large area	第8段第2-3行	题目：为了使Whaley的项目成功，它需要扩展到很大的区域。一个森林走廊，接着在最后1段他又解释说，第7段提到Whaley试图在农民的土地上打造这个森林走廊并不需要像雨林一样占据一大片辽阔的区域，其中 not...needs to have this huge expanse 与题目中的 needs to be extendedover a very large area 相悖。因此答案为 FALSE.
13	has plans, Africa,similar project	第8段倒数第2行	题目：Whaley有计划去非洲建立一个类似的项目。定位词Africa明显，出现在第8段倒数第2行。扫读相关内容发现，原文只提到Whaley将自的项目视为一种模式，有可能推广到世界其他干旱地区，而接下来提到的 Africa 正是其中的一个例子，为了说明这种模式对非洲来说是个希望，但并未提及他是否有计划去非洲建立类似的项目。因此答案为NOT GIVEN.