2017/6/21 17:53:20来源:新航道作者:新航道
摘要:上海好的托福培训机构有哪些?高能高分教学方案高能自然高分英语读写听说技能才是终极目标,英语考试成绩不是最终目的课程大纲:应试为表,技能为里的教学目标
上海好的托福培训机构有哪些?新航道培训学校以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格言行一致,切实践行“精品小班+全程助教+个性化服务”三大标准,凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神成为行业的领导品牌,在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了全新的标准,并不断引领中国英语培训业的全面升级。
高能必然超越高分:高能是目标,高分是手段;高能为主,高分为辅。高能保证学生在海外求学过程中能够全面适应,并发挥其最大潜力,令留学物有所值。而高分是实现该目标的中间步骤,是留学申请过程中的一个阶段性评估,是学员走向高能状态总目标的一个中间站。
高能高分教学方案高能自然高分英语读写听说技能才是终极目标
英语考试成绩不是最终目的课程大纲:应试为表,技能为里的教学目标
首先,新航道经过多年的研发,从“基于问题的学习”(Problem-based Learning)的学习模型出发,在课程设计原则上,讲究所授课的每一个教学目标全部针对中国学员经常解决不了的“短板”。此为市场独创,独此一家。
课程体系:循序渐进阶段性课程
其次,每个学习阶段就解决学生该阶段的短板,充分遵循前述“正确”、“变化”、“逻辑”之三个阶段的课程目标,形成了表里如一,真正具有内涵价值的新航道独有课程体系。
教学法:任务型语言教学
再次,新航道早早抓住了国际英语教学领域的前沿,大力推行任务型语言教学(Task-based Teaching & Learning)。在这一教学法下,与传统培训课程最大区别在于,学生一直投入于完成“任务”、解决问题当中,而不是被动地听课记笔记。这是真正意义上的能力培训,遵循‘从做中学’(Learning by Doing)的基本规律。
学习管理:教练型学习管理
最后,新航道走在行业升级的前端:教师再也不仅仅是知识的传递者,而必须是“学员学习过程的设计、组织与管理者”。从新航道创立之初就一贯奉行的助教系统、作业系统,包括教师本人,都是围绕着对学员整体学习的充分管理来运转,真正做到了“以学生为中心”。教师不再只是台上叱咤风云的演讲大师(或“段子大师”、“预测巫师”),而是学员的“教练”,为学员量身打造学习计划、控制学习进程、纠正学习错误、帮助学员反思学习得失、制定更高的学习目标等等,真正把学生“课上”与“课下”的时间都管理起来。
招生对象:1、托福成绩有短板,需要单科提高的学员。 2、学习时间较为紧张、需要短期内提高托福分数的学员。 3、参加过多次托福考试但仍未达到目标分数的学员。 4、基础薄弱,需要从零基础开始学习的学员。
不限课时 不限基础
为学习时间不确定、上课地点不确定、学习能力不同的学员提供最佳方案;
因材施教
私人定制根据学员的真实水平和目标分数要求,科学合理的制定教学内容;
名师教学
全面提升海归名师全程精讲精练,测试评估,保分承诺
专属课堂
专职辅导根据学员英语水平、考试分数要求、备考时间为学员提供1对1专属课堂
全程督管
按时反馈学管师全程督学,阶段模考,定期测试,按时反馈;
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