2023.10.10线下托福考情回忆｜outdoor classes好不好？

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2023.10.10线下托福考情回忆｜outdoor classes好不好？

2024/3/4 16:19:54来源：新航道作者：新航道

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摘要：2023.10.10线下托福考情回忆｜outdoor classes好不好？

2023.10.10线下托福考情回忆｜outdoor classes好不好？

2023.10.10线下写作回忆
综合写作
在太空造solar panels比在地球要好（Space-based solar panels are better than Earth-based solar panels）
阅读：
1. 没有云和大气，可以吸收更多的太阳光。
2. 科学家用技术追踪小行星防止小行星破坏太阳能板。
3. 第三个对环境更好，不会对地面上的动物产生伤害

听力：
1. 太阳能板在太空中会坏产生故障，然后人就要送宇航员上去修，这个花费太大了。
2. 太空还要dust 和 rocks ，太小了很难被科学家追踪。他们速度很快温度也高，很容易对破坏太阳能板的功能。
3. 太阳能板需要通过powerful beams来吧能量传递到地球，这种beams会破坏臭氧层，无法阻挡UV radiation和violent，地面上的动物和人都会受到伤害，破坏环境

学术讨论
Professor：On the day of outdoor classes, students will be transported to local parks. There, teachers will help students explore nature and learn about the environment (for example, plants and animals), environmental problems (such as pollution), and ways of addressing these problems. Do you think that outdoor classes once a month will be a worthwhile use of students' instructional time and school resources?

S1:不同意，太贵浪费钱；
S2: 同意，可以学习课堂外知识。

2023.10.10线下口语回忆?
Task 1
Some people prefer to have friends who share the same opinions or beliefs about the world as they do. Other people prefer to have friends who have opinions or beliefs about the world that are different from their own. which one do you prefer and why？

Task 2
阅读：学校要求模拟面试
Required Practice lnterviews
Next year, the universitys career-services center will begin to offer practice job interviews forstudents, in which students will practice answering the typical questions asked by employers duringob interviews. The goal is to help students improve their chances of getting a job. These practiceinterviews will be conducted by student volunteers, who will act as potential employers askingquestions during a real job interview. The practice-interview session will be required for all studentsin their final semester, when most students start looking for jobs.

听力：女学生不同意
1. 学生不会认真对待因为都是同学做interviewer：
2. 时间安排不好，那个时间段大家都忙着final project, part time job 等

Task 3
心理学：change blindness，人们会忽略图片上的细节
听力讲了实验，把桌子上的刀换成叉，实验中的一组人看不出来

Task 4
野火造成后果不仅影响当下，也有对未来影响，通过改变土壤结构，和破坏植物生长的营养物比如氮?

2023.10.10线下阅读回忆?
套一：
1. 动物moving colonies 的原因，比如天敌入侵，洪水火灾等。它们也发展了对应策略减少移动带来的损害。
2. 讲new England 土地质量不好，生长季节短，于是发展了对应策略提高土地利用，比如种玉米，玉米的各个部位都可以利用。也提高了一些工具的使用效率，比如镰刀和斧头。

套二：
1.两种magma不同，怎么从地面冒出来
2.弗洛伦萨的崛起?

词汇题：
disperse=spread
coalesce=come together

2023.10.10线下听力回忆?
套一：
1. C1: 学生找financial aid的人寻找相关提供fund的信息，想去教授研究的leatherback turtle 项目。
2. L1: 生物多样性从赤道到两极递减，探索一些生物为了抵御寒冷的应对策略，比如日本的猴子回去泡温泉，北美的牛回去能源发电站。还有一些生物可以活在雪下面，因为雪有保温隔热的作用。但是最近天气干旱，雪减少，可能影响这些动物的生存。
3. L2: old computing new computing，通过达芬奇引出以人为本的概念，讲了新旧computing 的区别，新的要考虑userability; user-friendliness;
4. C2: 学生找professor 说到了一个科学家帮助人类学家，把文化放在对应语境里才能更好的帮助理解。
5. L3: 心理学，infants还是fetus胚胎的时候在womb子宫里就开始学习了，有语音辨别能力。在出生刚开始哭的时候就根据自己的家庭语言环境决定了小孩哭的音调，比如是falling tone的家庭小孩哭声也是falling tone; 小孩在三个月时就可以发出vowels元音。

套二：
1.C1：中世纪文学选课（听力真经6原题）学生报课中世纪文学但是位置满了，教授不在另外一个教授接待的，问她是不是感兴趣学生说其实纯粹就是为了文科有个分数而这个文学课是唯一符合他课表的教授说那你可以抱我的课20世纪早期英国文学，学生问是不是跟文艺复兴一样？不是，文艺复兴是复古，这个是对未来的畅想，学生说回去再看看。
2.L1：物理，一个理论能供能，但是指出不足，接着讲第二种由microorganism供能的方式，画了一个齿轮
3.L2：生物，记不清了
4.C2：男生去找administrator，操场上一个角落堆满了academic project 用的东西
5.L3：音乐教育，儿童阶段音乐能力如何发展的?。不同年龄有不同特征，几个月的能打出声音，然后一岁的能辨别高低音符，然后能够随机哼歌，然后能够学习简单歌曲，这里出了个排序题

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