新航道

Passage 1

Topic

北极原住民

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    北极的住民原来被认为是从加拿大迁徙过去的，但是后来发现说他们其实起源就在北极，有的迁徙到加拿大，有的留在了那里，并拥有了抗冻的能力。他们有冰刀之类的工具和冰房子。这些原住民因为气候导致的动物稀少，所以需要去海边捕捞食物。有几个原因在当时影响了原住民，第一个是气温升高后迫使他们要改变一些捕鱼方式；还有就是爱莫斯基人移民进来，他们有更为发达的捕鱼业，所以人数暴增，不过没有证据表明他们和原住民有战争活动。然后他们可能有和原住民接触，因为他们的工具和房屋都是一样的。

Passage 2

Topic

密歇根和埃及的城市分布情况

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    密歇根的城市共用语言、钱币，密歇根的城市间的精英之间有领土、资源等的竞争，城市间会进行资源交换。城市中心的大小取决于可以从相邻城市所获的利润。埃及的城市分布在尼罗河流域，每个地区都能使用水资源，并且贸易公平，埃及的城市人口分布均匀，所以埃及的城市时间比密歇根的时间长。

Passage 3

Topic

对各个kings的记录来研究埃及历史

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    主要说因为埃及国王都会记录他们的历史并且很多国王还会记录之前的历史，所以研究人员就对这些record进行研究。但是有一个国王虽然有很大的贡献，但是他的文献都是secondhand不太一致。还有一个国王会记录所有的信息，无论之前的国王掌权多久。

Passage 4

Topic

夏威夷的动物和植物

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    夏威夷是孤岛，动物和植物都要通过其他方式到夏威夷。比如说通过鸟，有些小动物在鸟的羽毛里来到夏威夷，还有些seeds是通过鸟吃了他们到了夏威夷，还有些是通过海水到夏威夷，比如coconut。

Passage 5

Topic

一种海星的暴增

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    先讲了以前的reef和现在的reef的形成不同（有题），一些物理的自然灾害，比如台风暴雨。第二段讲海星暴增的原因，但是海星出现不知道是自然，还是人为的。有两个理论，一个理论是人抓海星的predatory，但是没有证据，另一个是大雨导致水土流失使得浮游生物，多浮游生物是海星幼虫的捕食对象，但是没有证据。

Passage 6

Topic

植物shading

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    植物shading就是把一些枝条脱掉，一个是因为有些枝消耗掉碳物质比生产的多，另一个是有时候很干，减少耗水。

Passage 7

Topic

小孩的认知能力

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    说专家以为小孩子要到7、8岁才能有认知能力，但是其实4岁就有，然后说了两个帮助他们make conclusions的理论，一个是specific，一个是general。

Conversation 1

Topic

生物学活动讨论

Content

    生物学的女生来找老师讨论和她专业相关的一个activity，是去和当地居民一起种菜什么的。但是学生比较confuse，是这个跟她专业有什么关系，老师说学生可以通过自己的知识帮助居民更节能的种菜，而且这些建议都是居民提出来的，他们会更有积极性。女生说正好她在做相关的论文。

Conversation 2

Topic

数学课观摩

Content

    学生去观摩一个数学课，他发现老师在课上会根据不同学生采用不同方法并且老师是会引个头，其他的都要靠学生自己来完成，遇到问题什么的，会去找其他同学解决。对这种课堂学生觉得很好。

Conversation 3

Topic

补ID卡

Content

    学生的ID卡丢了，找顾问来补卡。顾问告诉他要去service room去补，但是这几天他们休息。学生需要用卡得用其他的ID，有题是如果学生要去图书馆需要怎么做？

Conversation 4

Topic

课程修改

Content

    学生想要改掉下学期课程，因为四个都是term paper，取消两门换其他的课。然后他选了一个拉丁语，因为自己的朋友也在学，另一个，还有预备微积分，顾问告诉他要求三年的高中数学和学校的入门测试。学生表示自己达到标准而且对数学很自信，下周就参加入门测试。

Lecture 1

Topic

English literature

Content

    首先说了原来的literature是现实主义的，现在的modern literature是比较随意的。不在意不管细节啊，语法什么的，只在意plot。之后举了两个例子，一个莎士比亚，一个James。

Lecture 2

Topic

Natural gas

Content

    教授说我们natural gas是我们研究的新方向。因为burn clean和versatile缺点就是会爆炸，随后教授说了methane hydrate，因为技术原因人类还是开发初期，但是methane特点是在水下，而且是在一定压力下的，但是现在因为温室效应和不正确的开发就导致大爆炸，人类就完蛋了，之前有过这个例子。

Lecture 3

Topic

中国的茶对英国的影响

Content

    教授通过贸易引出学生提问tea，然后对tea展开一系列讨论，茶一开始被认为是一种药，但之后因为她很贵而且不好种，变成了英国贵族才可以喝的东西。后面有个人致力于提高茶的产量什么的，让茶在英国的食用更加广泛。随后教授把咖啡拿来对比，咖啡的产量很stable，一直没有流行起来，并且在一个岛上进口咖啡，但是这个岛同时也import中国，所以还是tea比较流行，因为tea是英国贵族的象征，教授最后说了社会对于产品是有影响的。

Lecture 4

Topic

海洋生物的研究

Content

    研究人员通过对海洋的浮游生物等的研究进而研究温室效应对climate的影响。教授说了海洋不同的layer，有不同的生活之后对他们的基因做研究，发现很多surface的生物的基因和一些陆地的生物基因是一样的，解释了原因，是因为被水冲到岸上的。教授还说了探测深海很难，因为技术原因我们不能像spur啊cup啊，这样采集深海的信息（这里出了重听题）

Lecture 5

Topic

一科技对历史的影响

Content

    两种理论一种叫hard technology determination，—种是soft technology determination。第一种乐观，第二种悲观。soft那里说了科技需要人的行动，最后老师总结科技的起源还是人。

Lecture 6

Topic

galaxy的分类

Content

    galaxy的分类有spiral galaxy和elliptical galaxy。一个东西开始人们以为是spiral，后来用了红外望远镜发现更像是elliptical，然后又讲了个例子，开始以为elliptical是early，spiral是late，后来又被推翻。

Lecture 7

Topic

15世纪的音乐

Content

    15世纪的音乐家讨论音乐的目的是什么，主要讲了一个M音乐家发明了一种音乐，有很多dissonance，有很多unsound还是什么，然后其实这个不重要音乐的text更重要，反对follow规则，注重表达人的情感和音乐内容

Task 1

Topic

安排志愿活动，你会选以下哪个活动：

1）用电脑帮助别人找书；

2）给小朋友读书；

3）把书在书架上摆好整理。

Task 2

Topic

学校要把大的lecture录下来放在学校的网站上，是否同意？

Task 3

Reading

学校要取消jazz的合唱团，因为参与度很低，而且学校会安排其他的合唱团供学生参加。

Listening

女生不同意。

1. 学生不参与是因为排练时间太长了，如果能减少排练时间学生会参加的。

2. 其他的合唱团是classical，女生不喜欢，很多学生也不喜欢。

Task 4

Definition

Animal domestication：人们会domestic比较稀少的动物。

Examples

教授用一种植物来举例子。最初这种植物的seeds有毒，后面就没毒了，动物觉得挺好吃的，人也觉得挺好吃的，人就开始种了并且防止动物吃。后面这种植物的数量开始增加了。

Task 5

Problem

女生踢足球弄伤了脚，不巧的是她的房子电梯不能用，只能走楼梯。

Solutions

1. 回家。

优点：可以吃爸妈做的饭了。

缺点：离学校特别远，她每天要好早出门，很晚回去。

2. 住在Rebeca的家里，在学校里上课很方便。

缺点：是个单身公寓，特别小。

Task 6

Topic

打折对商家的drawbacks。

Content

1. 花好多钱并且不能吸引重复的顾客。举例子是在一个餐厅，人们第一次会去享受折扣，但是有些人住的很远，他们就不会再来了。

2. 不能一次handle大量的顾客。还是餐厅的例子，服务员很少，人们要等很久，会不开心，然后会给他们的朋友说，就不来了。

Task 1

Topic

Ninth Legion军队消失的原因

Reading

1. 一些rebels发生叛乱，然后Ninth Legion为了平息叛乱，基本都被wipe out了。

2. 有一些rebels破坏了roof tiles，而roof上的symbol对于军队来说很重要，所以一些人去打rebels，一些人留下来修复，最后有的死了，队伍也就解散了。

3. 说B是个地方，有叛乱，所以Ninth Legion就爬山涉水去平反，一些人死了，一些人在旅途中因为太遥远的距离也死了。

Listening

1. 没有证据能知道Scotland有打仗。5000人的战役规模大，一个大的战役，那么多人的军队就消失，况且有战争就会有武器碎片的痕迹，然而并没有。

2. roof tiles是别人而非这个军团的士兵带来的，roof tiles是由red clay什么的做的，会留下痕迹，可是根本没找到，而那个symbol是从Britain到Netherland，不一定需要legion的人去修复，翻译什么的，谁都可以。

3. 政府什么的不可能会让西方的Ninth Legion去平反东方的叛乱，因为不值得，那么多的时间，必要的supplies什么的，况且政府应该会让estern legion去才对。

Task 2

Topic

The government can take a variety of actions to help protect the environment. Which one of the following do you think is the most important for the nation’s government to take to protect the environment?

1. Fund the research to develop environmentally friendly energy sources such as solar and wind energy.

2. Preserve the natural places like forests and protect the animals that live there.

3. Enforce laws to prevent the pollution of air and water by large companies.